MATERIAL DIDÁCTICO PRIMARIA

MATERIAL DIDACTICO LECTOESCRITURA Es un proceso por medio del cual se toman en cuenta dos habilidades muy importantes y fundamentales en la vida diaria de todo se humano, dicha que nos permite representar oexpresar el lenguaje, hacerlo estable y facil sin ningun limite. la lectoescritura es muy importante ya que presenta muchos maices y beneficios. es la base del apendizaje entro de un aula y en la via cotidiana, es ademas es el motor del desarrollo del pensamiento, el lenguaje y la inteliencia. y al poder  adoptar dichos procesos tenemos la garantia de exito en los estudios y la vida. . 👓📚📙📘 LA LECTURA:LA ACCION DE LEER CORRESPONDE A LA ACCION DE PASAR LA VISTA,OBSERVAR LOS SIGNOS DE UNA PALABRA O ALGUN TEXTO PARA INTERPRETA MENTALMENTE Y TRADUCIRLOS . LA ESCRITURA:SE CONSIDERA COMO UNA MUESTRA GRAFICA, ES ADEMAS UN IDIOMA, MEDIANTE SIGNOS TRAZADOS O GRABADOS EN ALGUN SOPORTE.ASI MISMO, LA ESCRITURA SE CONOCE COMO UN MODO GRAFICO EXACTAMENTE HUMANO DE PRESERVAR Y EMITIR INFORM...

 La suma Se le conoce asi a la adición que confoma una de las cuatro operaciones básicas dentro de la aritmética dicha suma consiste a la aregacion de dos o más elementos para obtener  un resultado final donde todo se le puede incluir. En la suma podemos observar un símbolo como el siguiente; más (+) y se intercala con los elementos que se desea sumar como, por ejemplo: 9+3=12. a la suma la podemos complementar con cualquier elemento ya sea de números naturales, enteros,desimales,  fracciones, reales y  o expresiones algebraicas. Se conoce como una suma a las operaciones matematicas que resulta al juntas o unir varias cantidades en una sola. los numeros que sumamos se les llama sumandos y al resulado suma o total.  la suma denomina tanto la operacion que se ha de ealiza como los resustados obtenos de la misma. LA SUMA 🧮🧮🧮 1️⃣➕4️⃣ existen algunos trucos para realizar sumas por ejemplo: *seleccionando el numeo mas grande es decir: comenzando con el sumando mayo...

     LOS NUMEROS UN NUMERO ES CONCIDERADOCOMO UNA CIENCIA,ES LA ACCION DE ABSTRAER UNA CANTIDAD O MAGNITUD. EN MATEMATICAS UN NUMERO ES AQUEL QUE SUELE REPRESENTAR ALGUNA CANTIDAD METRICA O ELEMENTOS DE ALGUN SISTEMA NUMERICO O ALGUN NUMERO ODINAL QUE REPRESENTE UNA POSICION DE ALGUN ORDEN O ALGUNA SERIE DETERMINADA. LOS NUMEROS COMPLEJOS SON AQUELLOS QUE USAMOS COMO UNA HERRAMIENTA GENERALMENTE UTIL PARA LA SOLUCION DE POBLEMAS ALEBRAICOS  LOS NUMEROS RESUELVEN PROBLEMAS DE COMPARACION DE DIFERENTES EDIDAS, YA SEAN CONMENSURABLES O INCONMENSURALES. 🌷=1 🏀🏀= 2 🦖🦖🦖 = 3 0️⃣1️⃣2️⃣3️⃣4️⃣5️⃣6️⃣7️⃣8️⃣9️⃣ LOS NUMEROS EDUCACION.,PRIMARIA.,MATERIAL DIDÁCTICO,LOS NUMEROS,CICLO ESCOLAR,2021. ESTE INCLUYE ABSTACCIONES COMO SON LOS NUMEROS FRACCIONARIOS, COMPLEJOS, NEATIVOS,IRRACIONALES Y DE TIPO ABSTRACTO Y. GENERALMENTE LOS NUMEROS COMPLEJOS, INCLUYEN NUMES EALES COMO SUBCONJUNTO. ESTOS EXPRESAN CANTIDADES CON RELACION A UNIDADES DE COMPUTO Y ESULTA AL CONTAR LOS ELEMENTOS...

   LOS NUMEROS UN NUMERO ES CONCIDERADOCOMO UNA CIENCIA,ES LA ACCION DE ABSTRAER UNA CANTIDAD O MAGNITUD. EN MATEMATICAS UN NUMERO ES AQUEL QUE SUELE REPRESENTAR ALGUNA CANTIDAD METRICA O ELEMENTOS DE ALGUN SISTEMA NUMERICO O ALGUN NUMERO ODINAL QUE REPRESENTE UNA POSICION DE ALGUN ORDEN O ALGUNA SERIE DETERMINADA. LOS NUMEROS COMPLEJOS SON AQUELLOS QUE USAMOS COMO UNA HERRAMIENTA GENERALMENTE UTIL PARA LA SOLUCION DE POBLEMAS ALEBRAICOS  LOS NUMEROS RESUELVEN PROBLEMAS DE COMPARACION DE DIFERENTES EDIDAS, YA SEAN CONMENSURABLES O INCONMENSURALES. 0️⃣1️⃣2️⃣3️⃣4️⃣5️⃣6️⃣7️⃣8️⃣9️⃣ 🔻🔺️ LOS NUMEROS   ESCOLAR,2020-2021 ESTE INCLUYE ABSTACCIONES COMO SON LOS NUMEROS FRACCIONARIOS, COMPLEJOS, NEATIVOS,IRRACIONALES Y DE TIPO ABSTRACTO Y. GENERALMENTE LOS NUMEROS COMPLEJOS, INCLUYEN NUMES EALES COMO SUBCONJUNTO. ESTOS EXPRESAN CANTIDADES CON RELACION A UNIDADES DE COMPUTO Y ESULTA AL CONTAR LOS ELEMENTOS QUE FORMAN UN CONJUNTO Y NOS SIRVEN PAA EPRECENTACION DE CANTIDADES Y L...

  LOS NUMEROS UN NUMERO ES CONCIDERADOCOMO UNA CIENCIA,ES LA ACCION DE ABSTRAER UNA CANTIDAD O MAGNITUD. EN MATEMATICAS UN NUMERO ES AQUEL QUE SUELE REPRESENTAR ALGUNA CANTIDAD METRICA O ELEMENTOS DE ALGUN SISTEMA NUMERICO O ALGUN NUMERO ODINAL QUE REPRESENTE UNA POSICION DE ALGUN ORDEN O ALGUNA SERIE DETERMINADA. LOS NUMEROS COMPLEJOS SON AQUELLOS QUE USAMOS COMO UNA HERRAMIENTA GENERALMENTE UTIL PARA LA SOLUCION DE POBLEMAS ALEBRAICOS  LOS NUMEROS RESUELVEN PROBLEMAS DE COMPARACION DE DIFERENTES EDIDAS, YA SEAN CONMENSURABLES O INCONMENSURALES. los numeros 🔟 ESTE INCLUYE ABSTACCIONES COMO SON LOS NUMEROS FRACCIONARIOS, COMPLEJOS, NEATIVOS,IRRACIONALES Y DE TIPO ABSTRACTO Y. GENERALMENTE LOS NUMEROS COMPLEJOS, INCLUYEN NUMES EALES COMO SUBCONJUNTO. ESTOS EXPRESAN CANTIDADES CON RELACION A UNIDADES DE COMPUTO Y ESULTA AL CONTAR LOS ELEMENTOS QUE FORMAN UN CONJUNTO Y NOS SIRVEN PAA EPRECENTACION DE CANTIDADES Y LLEVARLAS A INVENTARIO D COSAS,YA QUE DICHOS NUMEOS SON LOS QUE UT...

 LOS NUMEROS UN NUMERO ES CONCIDERADOCOMO UNA CIENCIA,ES LA ACCION DE ABSTRAER UNA CANTIDAD O MAGNITUD. EN MATEMATICAS UN NUMERO ES AQUEL QUE SUELE REPRESENTAR ALGUNA CANTIDAD METRICA O ELEMENTOS DE ALGUN SISTEMA NUMERICO O ALGUN NUMERO ODINAL QUE REPRESENTE UNA POSICION DE ALGUN ORDEN O ALGUNA SERIE DETERMINADA. LOS NUMEROS COMPLEJOS SON AQUELLOS QUE USAMOS COMO UNA HERRAMIENTA GENERALMENTE UTIL PARA LA SOLUCION DE POBLEMAS ALEBRAICOS  LOS NUMEROS RESUELVEN PROBLEMAS DE COMPARACION DE DIFERENTES EDIDAS, YA SEAN CONMENSURABLES O INCONMENSURALES. EDUCACION.,PRIMARIA.,MATERIAL DIDÁCTICO, LOS NUMEROS,CICLO ESCOLAR,,2020-2021., ESTE INCLUYE ABSTACCIONES COMO SON LOS NUMEROS FRACCIONARIOS, COMPLEJOS, NEATIVOS,IRRACIONALES Y DE TIPO ABSTRACTO Y. GENERALMENTE LOS NUMEROS COMPLEJOS, INCLUYEN NUMES EALES COMO SUBCONJUNTO. ESTOS EXPRESAN CANTIDADES CON RELACION A UNIDADES DE COMPUTO Y ESULTA AL CONTAR LOS ELEMENTOS QUE FORMAN UN CONJUNTO Y NOS SIRVEN PAA EPRECENTACION DE CANTIDADES Y LL...

LEER LA ACCION DE LEER CORRESPONDE A LA ACCION DE PASAR LA VISTA,OBSERVAR LOS SIGNOS DE UNA PALABRA O ALGUN TEXTO PARA INTERPRETA MENTALMENTE Y7O TRADUCIRLOS EN SONIDOS. CUANDO SE DESLIZA LA MIRADA SOBRE ALGUN TEXTO ESCRITO Y SE DECODIFICA ALGUN MENSAJE QUE SUELE TANSMIRIRNOS ALGUN AUTOR SOBRE ALGUN LIBRO, REVISTA, FOLLETO, A ESTO TAMBIEN SE LE CONOCE COMO LEER LA LECTURA SE REFIERE AL PROCESO QUE REALIZAMOS MENTALMENTO O VISUALMENTE. A ESTE PROCESO SE LE DEDUCE SIGNIFICANDO TEXTOS, SE COMPENDEN MENSAJES, Y REALIZAN PREGUNTAS Y CUESTIONAMIENTOS. CUANDO LEEMOS NO SOLO REPRODUCIMOS UN TEXTO EN SONIDOS SI NO QUE REALIZAMOS UNA ACTIVIDAD CON LA CUAL PODEMOS REALIZAR INTERACCIONES.CUANDO LLEGAMOS A ESCRIBIR TEXTOS PRIMERO ORGANIZAMOS LOS CONTENIDOS DE NUESTRO PENSAMIENTO DE MANERA QUE LA OTRA PERSONA O EL LECTOR PUEDA COMPRENDERLO. MATERIAL DIDACTICO,EDUCACION.,PRIMARIA.,APRENDIENDO A LEER,CICLO ESCOLAR,2020-2021., APRENSEMOS A LEER DESE PEQUEÑOS,PERO NECESITAMOS PROFUNDIZA EN TECNICAS DE C...

LA LECTURA LA ACCION DE LEER CORRESPONDE A LA ACCION DE PASAR LA VISTA,OBSERVAR LOS SIGNOS DE UNA PALABRA O ALGUN TEXTO PARA INTERPRETA MENTALMENTE Y7O TRADUCIRLOS EN SONIDOS. CUANDO SE DESLIZA LA MIRADA SOBRE ALGUN TEXTO ESCRITO Y SE DECODIFICA ALGUN MENSAJE QUE SUELE TANSMIRIRNOS ALGUN AUTOR SOBRE ALGUN LIBRO, REVISTA, FOLLETO, A ESTO TAMBIEN SE LE CONOCE COMO LEER LA LECTURA SE REFIERE AL PROCESO QUE REALIZAMOS MENTALMENTO O VISUALMENTE. A ESTE PROCESO SE LE DEDUCE SIGNIFICANDO TEXTOS, SE COMPENDEN MENSAJES, Y REALIZAN PREGUNTAS Y CUESTIONAMIENTOS. CUANDO LEEMOS NO SOLO REPRODUCIMOS UN TEXTO EN SONIDOS SI NO QUE REALIZAMOS UNA ACTIVIDAD CON LA CUAL PODEMOS REALIZAR INTERACCIONES.CUANDO LLEGAMOS A ESCRIBIR TEXTOS PRIMERO ORGANIZAMOS LOS CONTENIDOS DE NUESTRO PENSAMIENTO DE MANERA QUE LA OTRA PERSONA O EL LECTOR PUEDA COMPRENDERLO. LA LECTURA. APRENSEMOS A LEER DESE PEQUEÑOS,PERO NECESITAMOS PROFUNDIZA EN TECNICAS DE COMPRENCION LECTORA PARA QUE NUESTRA LECTURA NO SEA SOLO SUPERFICIAL...

LA LECTURA SE CONSIDERA COMO UNA MUESTRA GRAFICA, ES ADEMAS UN IDIOMA, MEDIANTE SIGNOS TRAZADOS O GRABADOS EN ALGUN SOPORTE.ASI MISMO, LA ESCRITURA SE CONOCE COMO UN MODO GRAFICO EXACTAMENTE HUMANO DE PRESERVAR Y EMITIR INFORMACION LA CONOCEMOS TAMBIEN COMO UN MEDIO DE REPRESENTACION, UNA RECOPILACION SISTEMATICA POR MEDIO DE SIGNOS GRAFICOS AYUDA A  PERCIBIR CON PRECISION. SE DIFERENCIA POR PICTOGRAMAS CON LOS QUE SE TIENEN ESTRUCTURAS SECUENCIALES Y LINEALES EVIDENTEMENTE. EXISTEN DOS TIPOS DE ESCRITURA: POR MEDIO DE LOGOGRAMAS QUE REPRESENTAN CONCEPTOS Y CAMPOS SEMANTICOS. POR MEDIO DE GRAFEMAS LOS CUALES REPRESENTAN DIVERSOS SONIDOS;SILABATICOS ALFABETICOS ,ABUGIDAS O MIXTOS. ESTA ES UNA FORMA CON LA CUAL LOS SERES HUMANOS PODEMOS TRANSITIR O COMUNICARNOS ALGUNA IDEA INFOMACION, CONCEPTO,SENTIMIENTO,CONCIMIENTO ESTA DE FORMA VISUALDESDE HACE MUCHISIMO TIEMPO. LECTURA Y ESCRITURA IDEADA ESTA LENGUA POR UN SER HUMANO PARA SUSTITUIR LA LENGUA ORAL INVENTADA DESDE HACE MAS DE 3.000...

  LA ESCRITURA SE CONSIDERA COMO UNA MUESTRA GRAFICA, ES ADEMAS UN IDIOMA, MEDIANTE SIGNOS TRAZADOS O GRABADOS EN ALGUN SOPORTE.ASI MISMO, LA ESCRITURA SE CONOCE COMO UN MODO GRAFICO EXACTAMENTE HUMANO DE PRESERVAR Y EMITIR INFORMACION LA CONOCEMOS TAMBIEN COMO UN MEDIO DE REPRESENTACION, UNA RECOPILACION SISTEMATICA POR MEDIO DE SIGNOS GRAFICOS AYUDA A  PERCIBIR CON PRECISION. SE DIFERENCIA POR PICTOGRAMAS CON LOS QUE SE TIENEN ESTRUCTURAS SECUENCIALES Y LINEALES EVIDENTEMENTE. EXISTEN DOS TIPOS DE ESCRITURA: POR MEDIO DE LOGOGRAMAS QUE REPRESENTAN CONCEPTOS Y CAMPOS SEMANTICOS. POR MEDIO DE GRAFEMAS LOS CUALES REPRESENTAN DIVERSOS SONIDOS;SILABATICOS ALFABETICOS ,ABUGIDAS O MIXTOS. ESTA ES UNA FORMA CON LA CUAL LOS SERES HUMANOS PODEMOS TRANSITIR O COMUNICARNOS ALGUNA IDEA INFOMACION, CONCEPTO,SENTIMIENTO,CONCIMIENTO ESTA DE FORMA VISUALDESDE HACE MUCHISIMO TIEMPO. EDUCACION.,PRIMARIA.,MATERIAL DIDACTICO,APRENDIENDO A LEER,APRENDIENDO A ESCRIBIR,CICLO ESCOLAR,2020-2021., IDE...

 LA ESCRITURA SE CONSIDERA COMO UNA MUESTRA GRAFICA, ES ADEMAS UN IDIOMA, MEDIANTE SIGNOS TRAZADOS O GRABADOS EN ALGUN SOPORTE.ASI MISMO, LA ESCRITURA SE CONOCE COMO UN MODO GRAFICO EXACTAMENTE HUMANO DE PRESERVAR Y EMITIR INFORMACION LA CONOCEMOS TAMBIEN COMO UN MEDIO DE REPRESENTACION, UNA RECOPILACION SISTEMATICA POR MEDIO DE SIGNOS GRAFICOS AYUDA A  PERCIBIR CON PRECISION. SE DIFERENCIA POR PICTOGRAMAS CON LOS QUE SE TIENEN ESTRUCTURAS SECUENCIALES Y LINEALES EVIDENTEMENTE. EXISTEN DOS TIPOS DE ESCRITURA: POR MEDIO DE LOGOGRAMAS QUE REPRESENTAN CONCEPTOS Y CAMPOS SEMANTICOS. POR MEDIO DE GRAFEMAS LOS CUALES REPRESENTAN DIVERSOS SONIDOS;SILABATICOS ALFABETICOS ,ABUGIDAS O MIXTOS. ESTA ES UNA FORMA CON LA CUAL LOS SERES HUMANOS PODEMOS TRANSITIR O COMUNICARNOS ALGUNA IDEA INFOMACION, CONCEPTO,SENTIMIENTO,CONCIMIENTO ESTA DE FORMA VISUALDESDE HACE MUCHISIMO TIEMPO. EDUCACION.,PRIMARIA.,APRENDIENDO A LEER,CICLO ESCOLAR,2020-2021., IDEADA ESTA LENGUA POR UN SER HUMANO PARA SUST...

    PLANEACION DIDACTICA SEMANA 29 SEXTO GRADO  Una planeación didáctica es aquella que se complementa con un conjunto de ideas y actividades las cuales desarrollan un proceso educativo con sentido, interés y continuidad. establecen un modelo o padrón los cuales permiten trabajar de forma ordenada y congruente, acciones con las cuales el estudiante podrá enfrentar en su vida cotidiana o profesional de igual forma seria el caso de algún profesor. también es considerada como un plan de trabajo en el cual se contempla con atención los elementos que ayudaran en el proceso de aprendizaje organizándolas de tal manera que faciliten y favorezcan en el desarrollo de sus capacidades. de esta manera es que una planeación didáctica guía los contenidos a ser aprendidos dentro del salón de clases este ayudando a brindar mayor seguridad al tener las enseñanzas en esta programación  del docente, en el que el docente elije una serie de decisiones con respecto a los contenidos educati...

     PLANEACION DIDACTICA SEMANA 29 QUINTO GRADO  Una planeación didáctica es aquella que se complementa con un conjunto de ideas y actividades las cuales desarrollan un proceso educativo con sentido, interés y continuidad. establecen un modelo o padrón los cuales permiten trabajar de forma ordenada y congruente, acciones con las cuales el estudiante podrá enfrentar en su vida cotidiana o profesional de igual forma seria el caso de algún profesor. también es considerada como un plan de trabajo en el cual se contempla con atención los elementos que ayudaran en el proceso de aprendizaje organizándolas de tal manera que faciliten y favorezcan en el desarrollo de sus capacidades. de esta manera es que una planeación didáctica guía los contenidos a ser aprendidos dentro del salón de clases este ayudando a brindar mayor seguridad al tener las enseñanzas en esta programación  del docente, en el que el docente elije una serie de decisiones con respecto a los contenidos ...

   PLANEACION DIDACTICA SEMANA 29 CUARTO GRADO  Una planeación didáctica es aquella que se complementa con un conjunto de ideas y actividades las cuales desarrollan un proceso educativo con sentido, interés y continuidad. establecen un modelo o padrón los cuales permiten trabajar de forma ordenada y congruente, acciones con las cuales el estudiante podrá enfrentar en su vida cotidiana o profesional de igual forma seria el caso de algún profesor. también es considerada como un plan de trabajo en el cual se contempla con atención los elementos que ayudaran en el proceso de aprendizaje organizándolas de tal manera que faciliten y favorezcan en el desarrollo de sus capacidades. de esta manera es que una planeación didáctica guía los contenidos a ser aprendidos dentro del salón de clases este ayudando a brindar mayor seguridad al tener las enseñanzas en esta programación  del docente, en el que el docente elije una serie de decisiones con respecto a los contenidos educati...

   PLANEACION DIDACTICA SEMANA 29 TERCER GRADO  Una planeación didáctica es aquella que se complementa con un conjunto de ideas y actividades las cuales desarrollan un proceso educativo con sentido, interés y continuidad. establecen un modelo o padrón los cuales permiten trabajar de forma ordenada y congruente, acciones con las cuales el estudiante podrá enfrentar en su vida cotidiana o profesional de igual forma seria el caso de algún profesor. también es considerada como un plan de trabajo en el cual se contempla con atención los elementos que ayudaran en el proceso de aprendizaje organizándolas de tal manera que faciliten y favorezcan en el desarrollo de sus capacidades. de esta manera es que una planeación didáctica guía los contenidos a ser aprendidos dentro del salón de clases este ayudando a brindar mayor seguridad al tener las enseñanzas en esta programación  del docente, en el que el docente elije una serie de decisiones con respecto a los contenidos educati...

  PLANEACION DIDACTICA SEMANA 29 SEGUNDO GRADO  Una planeación didáctica es aquella que se complementa con un conjunto de ideas y actividades las cuales desarrollan un proceso educativo con sentido, interés y continuidad. establecen un modelo o padrón los cuales permiten trabajar de forma ordenada y congruente, acciones con las cuales el estudiante podrá enfrentar en su vida cotidiana o profesional de igual forma seria el caso de algún profesor. también es considerada como un plan de trabajo en el cual se contempla con atención los elementos que ayudaran en el proceso de aprendizaje organizándolas de tal manera que faciliten y favorezcan en el desarrollo de sus capacidades. de esta manera es que una planeación didáctica guía los contenidos a ser aprendidos dentro del salón de clases este ayudando a brindar mayor seguridad al tener las enseñanzas en esta programación  del docente, en el que el docente elije una serie de decisiones con respecto a los contenidos educativos q...